Beoog om opvoedkundige tegnologie toeganklik en beskikbaar te maak vir almal, dit wil sê, om nuttige hulpbronne en instrumente te bied aan opvoeders, studente, lae visie -individue, kunstenaars en ander professionele persone wat moontlik 'n QOMO -oplossing benodig om hul pligte met gemak uit te voer.DokumentkamerasIs die nuutste elektroniese beeldtoestelle wat gebruik word om regte driedimensionele voorwerpe, bladsye uit 'n boek, kunswerke of selfs mense te vertoon! Dit was goeie keuses en oplossings vir afstandsonderrig en tuiskantoor.
'N Dokumentkamera maak voorsiening vir al die visuele kommunikasiefunksies wat u tydens u klas as onderwyser benodig. As dit teenwoordig is met 'n buigsame kop en meganisme -arm, kan dit ook as 'nwebkamerawat hul algehele funksionaliteit verhoog. Dit is liggewig en gerieflik om op enige plek te neem, kan in verskeie hoeke gebruik word en word gebruik vir 'n verskeidenheid inhoud en vak.
Behalwe net zoomklasse, kan u ook 'n uiters hoë definisie-opvoedkundige inhoud skep wat vooraf opgeneem word met behulp van 'n dokumentkamera om te vertoon en 'n sekere punt te beklemtoon wat moontlik nie sigbaar was as dit van enige ander bron geneem is nie.
Byna alle studente en mense absorbeer inligting beter as hulle visueel gedoen word. As sodanig praat onderwysers gereeld inligting en skryf dit neer as hulle hul boodskap met behulp van 'n dokumentkamera probeer oordra. Dit dien ook as 'n uitstekende manier vir u om later u aantekeninge te skandeer en te deel, en u sal al die inligting in 'n bytgrootte inhoud vir u regstreekse stroom saamstel.
Dokumentkamera's kan gebruik word om dele van 'n gebied te wys. As sodanig kan u miskien 'n wiskunde- of wetenskapprobleem vir studente opstel wanneer u in 'n basterklaskamer leer wat u as onderwyser kan vra om op te los.
As 'n antwoord aangebied word, kan u dit neerskryf en 'n bespreking daaroor hou, wat 'n laag interaktiwiteit skep wat ons slegs in die kampus-klaskamers sou gesien het.
Postyd: Jan-25-2022