Klaskamer reaksie stelselook bekend as clickers.Interaktiewe klaskamer is 'n baie redelike en effektiewe onderrigmetode, en die klikrs bedryf speel 'n belangrike rol.Hierdie soort klaskamer is 'n relatief gewilde onderrigmodus, en die onderrigmodus van interaktiewe onderrig en klaskamerinteraksie word gerealiseer deur gebruik te maak vanklikkersen ander toerusting.Dit kan onderrigeffek en onderriginteraksie verbeter, en is voordelig vir studente se omvattende begrip van kennis en kweek van leerbelangstelling.So, wat is die effek van die clekerinteraktiewe klaskamerreaksie?
Verbeter klaskameronderriginteraksie.In die vorige onderrigmodus aanvaar studente gewoonlik net passief basiese kennis, en dit is moeilik om hulself aan klaskameronderrig toe te wy.En klikkers kan 'n verskeidenheid interaksiemetodes gebruik.Dit help onderwysers om studente se onafhanklike leersituasie en leereffek ten volle te verstaan, om sodoende kursusinhoud en -metodes beter aan te pas en te verbeter.Terselfdertyd kan hierdie interaktiewe klaskamer ook onderwysers help om studente se foute en tekortkominge vroeg te ontdek en reg te stel, en onderrig-effekte en onderrigvlakke te verbeter.
Om die bemeestering en begrip van kennis te bevorder, kan studente hulself aan verskeie interaktiewe aktiwiteite in die klaskamer toewy deur klikers te gebruik.Hierdie tipe klaskamer kan die kursusinhoud betyds regstel en verbeter volgens die studente se onafhanklike leer- en probleemoplossingsituasies, sodat studente die basiese kennis so gou moontlik kan bemeester en verstaan.Jy kan jouself aan 'n verskeidenheid interaktiewe aktiwiteite in die klas toewy, om sodoende die entoesiasme en leervermoë van leer beter te stimuleer.Clicker-interaktiewe klaskamer kan studente se aandag en belangstelling wek.
Interaktiewe klaskamer moet studente se leersituasie en leerkenmerke gebruik om doelgerigte onderrig uit te voer.Ten einde die onderriginhoud en -metodes beter aan te pas en te verbeter.Terselfdertyd help die klikinteraksie ook onderwysers om vinnig terugvoer en voorstelle van studente in te samel, probleme behoorlik te hanteer en op te los, en onderrigdoeltreffendheid en -effektiwiteit te verbeter.
Postyd: 14-Apr-2023