Met die ontwikkeling van inligtingstegnologie kom daar voortdurend nuwe opvoedkundige tegnologiese middele na vore, en die onderrigmodus verander voortdurend van 'n enkele kennisoordrag na kwaliteit opleiding, en van onderwysers se prediking na die interaksie van onderrig en leer.
Klaskameronderrig is die belangrikste deel vir studente om sistematiese onderrig te ontvang.Om goeie werk te doen in onderriginteraksie is die sleutel tot die bemeestering van die kwaliteit van onderrig en die verbetering van onderrigvlak.In die huidige onderrigproses is daar baie probleme in die tradisionele aanmeld-deel, vraagbevestiging-deel, vraag-en-antwoord-deel en klaskamervasvra-deel, wat natuurlik nie meer aan die behoeftes van moderne onderrig voldoen nie.
Gebaseer op klaskamer interaktiewe terugvoer, Qomostudente klikerintegreer inligtingstegnologie diep met onderwys en onderrig om onderwys te help moderniseer, onderrigmodelle te vernuwe en onderwysgehalte te verbeter.
Die QRF888 interaktiewe klikeris 'n kragtige en kostebesparende interaktiewe terugvoertoestel op die mark.Dit breek deur die beperkings van tradisionele antwoordterugvoer, mobiliseer die entoesiasme van deelnemers, en word wyd gebruik in K12-onderwys, dubbelonderwyserklaskamers, klaskameronderrig in verskeie opleidingsinstellings, groepbyeenkomste en ander geleenthede wat tydige reaksie vereis.
Advanges
(1) R&D patente
Onafhanklike navorsing en ontwikkeling van nuwe kliktoerusting, met behulp van ingevoerde slimskyfies uit die Verenigde State, sterker verenigbaarheid, vinnige reaksie, dit wil sê die limiet van verlies, die vlak van motorvervaardigingstegnologie, om kwaliteit te verseker.
(2) Innoverende onderrigproses
Dit breek die tradisionele onderrigmodus, loop deur klaskamerinteraksie, aktiveer die klaskameratmosfeer, help onderwysers om wetenskaplike bestuur van die hele klaskamer te bereik, en verbeter die gehalte van onderrig.
(3) Intydse interaktiewe onderrig
Ondersteuning van onafhanklike navorsings- en ontwikkelingsagteware, vinnige werkskermwisselmodus, kragtiger dubbelonderwyser-interaksie, meer aktiewe kraggryp-interaksie, een-klik-aanmelding en roll call, en vermaak rooi koevert-speletjie.
(4) Akkurate terugvoer oor leersituasie
Vinnige toetse, oefeninge, opnames, outomatiese regstellings, ens., die onderrig van groot data is gerieflik vir werklike terugvoer van leersituasie, en verslae word intyds gegenereer, wat gerieflik is vir akkurate onderrig.
(5) Sterk tegniese ondersteuning
Die eksterne dubbelbandantenna is stabiel en verloor nie pakkies nie.Dit ondersteun 60 studente om gelyktydig aanlyn te antwoord, en die intydse eggo kan aan die interaktiewe behoeftes van die klaskamer voldoen.
Postyd: 13 Mei 2022