Vandag se onderwysstelsel is nie toegerus om karakter van ons studente te bou nie

"Dit is die verantwoordelikheid van onderwysers en instansies om studente op te lei en hulle voor te berei om deel te neem aan nasiebou, wat een van die hoofdoelwitte van onderwys behoort te wees": Regter Ramana

Hoogste regter van die Hooggeregshofregter NV Ramana, wie se naam op 24 Maart deur CJI SA Bobde aanbeveel is as die volgende hoofregter van Indië het Sondag 'n grimmige prentjie geskets van die onderwysstelsel wat in die land heers en gesê: "Dit is nie toegerus om die karakter van ons studente te bou nie” en nou gaan dit alles oor “rat race”.

Regter Ramana het Sondagaand feitlik die konvokasierede van Damodaram Sanjivayya National Law University (DSNLU) in Vishakapatnam, Andhra Pradesh, gelewer.

“Die onderwysstelsel is tans nie toegerus om die karakter van ons studente te bou, om 'n sosiale bewussyn en verantwoordelikheid te ontwikkel nie.Studente word dikwels in die rotresies gevang.Almal van ons moet dus 'n kollektiewe poging aanwend om die onderwysstelsel op te knap om te verseker dat studente die regte uitkyk op hul loopbaan en lewe daarbuite kan hê,” het hy in 'n boodskap aan die onderwysfakulteit van die kollege gesê.

“Dit is die verantwoordelikheid van onderwysers en instansies om studente op te lei en hulle voor te berei om aan nasiebou deel te neem, wat een van die hoofdoelwitte van onderwys behoort te wees.Dit bring my by wat ek glo die uiteindelike doel van onderwys behoort te wees.Dit is om persepsie en geduld, emosie en intellek, substansie en sedes te kombineer.Soos gesê deur Martin Luther King Junior, ek haal aan – die funksie van onderwys is om mens te leer om intensief te dink en om krities te dink.Intelligensie plus karakter wat die doel van ware opvoeding is,” het regter Ramana gesê

Regter Ramana het ook opgemerk dat daar baie substandaard regskolleges in die land is, wat 'n baie kommerwekkende neiging is."Die Regbank het kennis geneem hiervan en probeer om dieselfde reg te stel," het hy gesê.

Dit is waar om meer slim onderwystoerusting by te voeg om 'n slim klaskamer te help bou.Byvoorbeeld, dieraakskerm, gehoorreaksiestelselendokument kamera.

“Ons het meer as 1 500 Regskolleges en Regskole in die land.Byna 1.50 lakh-studente gradueer aan hierdie universiteite, insluitend die 23 nasionale regsuniversiteite.Dit is werklik 'n verstommende getal.Dit demonstreer dat die konsep dat die regsberoep 'n rykmansberoep is tot 'n einde kom, en mense uit alle vlakke van die samelewing betree nou die beroep as gevolg van die aantal geleenthede en toenemende beskikbaarheid van regsopleiding in die land.Maar soos dikwels die geval is, "kwaliteit, bo kwantiteit".Moet dit asseblief nie verkeerd opneem nie, maar watter persentasie gegradueerdes wat pas uit die kollege is, is werklik gereed of voorbereid vir die beroep?Ek sou dink minder as 25 persent.Dit is geensins 'n opmerking oor die gegradueerdes self nie, wat beslis oor die vereiste eienskappe beskik om suksesvolle prokureurs te wees.Dit is eerder 'n opmerking oor die groot aantal substandaard wettige onderwysinstellings in die land wat kolleges bloot in die naam is,” het hy gesê.

“Een van die gevolge van die swak gehalte van regsonderrig in die land is die ontplofbare afhanklikheid in die land.Daar is byna 3,8 crore sake hangende in al die howe in Indië ondanks 'n groot aantal advokate in die land.Natuurlik moet hierdie getal gesien word in die konteks van die ongeveer 130 crore bevolking van Indië.Dit wys ook die geloof dat mense in die regbank rus.Ons moet ook in gedagte hou dat selfs sake wat eers gister gelei word, deel word van die statistiek rakende afhanklikheid,” het regter Ramana gesê.

Onderwys sisteem


Postyd: Sep-03-2021

Stuur jou boodskap aan ons:

Skryf jou boodskap hier en stuur dit vir ons