Om die status van onderwys te verander en onderwys in lyn te bring met die tyd,stemklikkersis in opleidingsinstellings en openbare skole belê. Deur die ingryping van hierdie onderrigtegnologie lyk dit asof die klaskamer skielik lewendig geword het.
Sedert antieke tye het onderwys onderrigbeginsels bo die onderrig van kennis en vaardighede geplaas. Confucius se onderwys volg hierdie metode, net soos privaatskoolonderwys en moderne onderwys. Maar ek weet nie wanneer, onder die leiding van "die toets aflê", ons klaskameronderrig onderrig geword het vir die oordrag van kennis, onderrig vir hoë punte in die toets nie. Ons klaskamer het die "siel" en "vitaliteit" verloor, en die studente se oë het begin verwar. Sommige kinders het begin moeg word vir leer en het in die klas aan die slaap geraak.
Kom ons kyk na wat die slim klaskamer bymekaargemaak het deur dieklaskamerresponsstelsellyk soos?
'n Aktiewe klaskameratmosfeer is meer geneig om studente se belangstelling in leer te wek, wat die gehalte van onderrig verbeter. Na die gebruik van diestudentklikkersIn die klas begin onderwysers enige vraag-en-antwoord-metode soos "alle personeel beantwoord, ewekansige antwoord, die regte antwoord gryp en iemand kies om te antwoord", en maak die klasranglys-erelys oop, wat die studente se klaskamergedrag onmiddellik kan evalueer. Die intydse verversing van die ranglys kan help om studente se mededingendheid te stimuleer; die ewekansige seleksiefunksie laat elke student toe om getrek te word en moedig die hele klas aan om te alle tye gefokus te bly.
Toetspunte moet nooit die enigste maatstaf wees vir die beoordeling van studenteprestasie nie. Die stemklikker gebruik die agtergrond om outomaties dataverslae oor studentegedragsevaluering te genereer, wat 'n basis bied vir onderwysers om op te som, klasse en selfs skoolbestuur te verbeter. Kan dit onderwysers help om vinnig te verstaan watter areas swak is in die klas? Wat moet geprys word? Watter soort verbeteringsplan moet ontwikkel word? En hierdie data vaardig te gebruik om die klas te lei.
“Goeie studente word geprys.” Die stemklikker gee elke student die geleentheid om geprys te word, wat hoop en verrassings stilweg laat ontkiem. Op hierdie manier is die lof nie meer net die “topstudente” met die beste punte en roem nie, en die studente met swak punte sal ook deur onderwysers en klasmaats bevestig word as gevolg van ander ligpunte.
Die byvoeging van stemklikkers in die slim klaskamer laat onderwysers verstaan dat hulle nie die "oorspronklike bedoeling" van onderwys moet vergeet nie, die lewenswyse, die leerwyse moet onderrig, studente se wysheid moet verlig, hul horisonne vir studente moet oopmaak en studente moet lei om kreatief te leer.
Plasingstyd: 10 Okt 2022