Bekend onder baie name, is klikers klein toestelle wat in die klas gebruik word om studente aktief te betrek.
A Klaskamerresponsstelselis nie 'n towerkoeël wat die klaskamer outomaties in 'n aktiewe leeromgewing sal omskep en studenteleer sal verhoog nie. Dit is een van die vele pedagogiese instrumente wat 'n instrukteur kan kies om met ander leerstrategieë te integreer. Na noukeurige implementering kan 'n Klaskamerresponsstelsel 'n dramatiese impak op die klaskamer en studente hê. Na 'n oorsig van die literatuur, berig Caldwell (2007): "Die meeste resensies stem saam dat 'voldoende konvergerende bewyse' daarop dui dat klikers oor die algemeen verbeterde studente-uitkomste veroorsaak, soos verbeterde eksamenpunte of slaagsyfers, studentebegrip en leer, en dat studente van klikers hou."
'n Klaskamerresponsstelsel staan ook bekend onder ander name soos 'n Persoonlike Responstelsel,Gehoorresponsstelsel, Studente-responsstelsel, Elektroniese Reaksiestelsel, Elektroniese Stemstelsel, en Klaskamerprestasiestelsel. Die meeste mense verwys eenvoudig na so 'n stelsel as "klikkers" omdat die sender wat gebruik word om antwoorde te stuur, soos 'n TV-afstandbeheerder lyk. Ongeag die formele naam, het elke stelsel drie algemene kenmerke. Die eerste is 'n ontvanger wat antwoorde of reaksies van studente of die gehoor aanvaar. Dit word via 'n USB-verbinding aan 'n rekenaar gekoppel. Die tweede is 'n sender of kliker wat die reaksies stuur. Derdens benodig elke stelsel sagteware om die data te stoor en te bestuur. Leer meer oor die tegniese besonderhede van klaskamerresponsstelsels.
Elke antwoordstelsel kan met PowerPoint geïntegreer word of as selfstandige sagteware gebruik word. Hoe dit ook al sy, dieselfde vrae kan gevra word en data word op dieselfde manier ingesamel. Die meeste stelsels laat twee metodes toe om vrae te vra. Die mees algemene is 'n voorafgeskepte vraag wat voor die klas in die sagteware of PowerPoint-skyfie getik word en op 'n voorafbepaalde tyd gevra word. Die ander metode is om 'n vraag "onderweg" tydens die klas te skep. Dit bied die instrukteur buigsaamheid en spontane kreatiwiteit wanneer die stelsel gebruik word. Aangesien die data elektronies ontvang en gestoor word, kan antwoorde vinnig gegradeer word. Die data kan in 'n sigblad gemanipuleer word of uitgevoer word na lêers wat deur die meeste leerbestuurstelsels soos Blackboard leesbaar is.
Qomo kan jou die beste responsstelseloplossings bied. Ongeag die sagteware saam met of geïntegreer met die PowerPoint. Indien jy enige vrae of versoeke het, kontak gerusodm@qomo.comen whatsapp 0086 18259280118.
Plasingstyd: 31 Desember 2021