Die kombinasie van kunsmatige intelligensie en opvoeding het onstuitbaar geword en het onbeperkte moontlikhede geskep. Watter intelligente veranderinge weet jy daarvan?
"Een skerm"slim interaktiewe tabletbetree die klaskamer en verander die tradisionele boekonderrig; “Een lens”draadlose videohokkiegaan die klaskamer binne, skandeer onder die kamera vir outomatiese dokumentherkenning; “Een gamepad”stemklikkerhelp studente om die vrae met vrymoedigheid te beantwoord. Die opkoms van kunsmatige intelligensie help onderwysers om op maat gemaakte opvoedkundige inhoud vir elke student te verskaf, en om studente se leer en prestasie op 'n geteikende wyse te verbeter.
Maar kunsmatige intelligensie het ook uitdagings vir tradisionele onderwys gebring, en dit het ook kwessies meegebring wat aandag verdien. Hoe sal die toekomstige ontwikkelingspad van slim onderwys lyk? Dit is gebaseer op die werklike behoeftes van talentopleiding, wetenskaplike navorsing en onderwysbestuur, die vestiging van 'n dialoogmeganisme tussen onderwysbehoeftes en die kunsmatige intelligensie-industrie, en die vinnige omskakeling van innovasies op hierdie gebied in nuwe produkte op die gebied van onderwystegnologie, wat meer en beter kunsmatige intelligensie-onderwyswerkinfrastruktuur bied.
Kunsmatige intelligensie betree die onderwysveld en skep 'n era van intelligente onderwys. Hoëgehalte-onderwyshulpbronne kan die grense van klaskamers, skole en streke oorskry, en oor tyd en ruimte integreer, konfigureer en vloei, wat leer enige tyd en enige plek toeganklik maak.
Wysheidsopvoeding beteken dat ons ten volle gebruik moet maak van moderne wetenskap en tegnologie om die informatisering van onderwys te bevorder en die moderniseringsvlak van onderwys kragtig te verbeter. Wysheidsopvoeding is 'n belangrike inhoud van opvoedkundige modernisering. Deur die ontwikkeling van opvoedkundige hulpbronne word die proses van optimalisering van onderwys gebruik om studente se inligtingsgeletterdheid te kweek en te verbeter en die ontwikkeling van opvoedkundige modernisering te bevorder.
Slegs deur aktief te reageer op onderwysveranderinge in die era van kunsmatige intelligensie en kunsmatige intelligensie in onderwys te integreer, kan ons die ontwikkeling van onderwys beter bevorder. Deur die ontwikkeling van 'n nuwe generasie inligtingstegnologie te gebruik om nuwe ontwikkeling in onderwys te bring, deur slim stemklikkers, draadlose videohokkies, slim ... te gebruik.interaktiewe paneleen ander moderne wetenskaplike en tegnologiese toerusting om menslike opvoedkundige wysheid te verbeter en onderwysinformatisering te bevorder.
Plasingstyd: 12 Augustus 2021